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當(dāng)前位置:首頁>各地英語培訓(xùn)機構(gòu)>北京英語培訓(xùn)機構(gòu)>?【只想要靠譜的】全國商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu)排行榜前十名哪個好?選哪家外教學(xué)商務(wù)英語好?

?【只想要靠譜的】全國商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu)排行榜前十名哪個好?選哪家外教學(xué)商務(wù)英語好?

1 11221 來源:必克英語 07-21

【只想要靠譜的】全國商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu)排行榜前十名哪個好?選哪家外教學(xué)商務(wù)英語好?我在一家跨境電商公司做運營,日常工作離不開和國外客戶、供應(yīng)商打交道。郵件溝通還好,能慢慢琢磨著寫,但一到視頻會議或者突發(fā)的語音通話,就經(jīng)常卡殼,很多商務(wù)術(shù)語和談判話術(shù)都表達不清楚,好幾次因為用詞不當(dāng)差點耽誤了合作。所以去年開始,我就想著報個商務(wù)英語外教班,好好提升一下。

最開始選機構(gòu)的時候,我先在網(wǎng)上搜全國商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu)排名 TOP10,結(jié)果搜出來的排行榜版本多得讓人眼花繚亂。這個榜單排第一的商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu),在另一個榜單里連前二十都沒進,而且沒有一個榜單說明排名依據(jù)是什么,既沒有用戶評價數(shù)據(jù),也沒有教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn),一看就是亂編的,根本沒法信。

全國商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu)排行榜前十名哪個好

之后我就自己瞎摸索著選,前前后后被坑了三次,現(xiàn)在說起來都覺得窩火。第一次選的那個商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu),宣傳得挺好,說課程覆蓋全行業(yè)商務(wù)場景。可真上了課才發(fā)現(xiàn),教學(xué)內(nèi)容就是東拼西湊的,完全沒有邏輯。我問老師有沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)路徑,老師說讓我自己根據(jù)興趣選內(nèi)容學(xué)。結(jié)果學(xué)了兩個多月,腦子里還是一團亂麻,該不會的還是不會,只能白白浪費了時間和錢。

第二次選的商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu),倒是有固定的教材,看起來挺正規(guī)。但上課的時候才發(fā)現(xiàn),老師就是照著教材念,從第一頁念到最后一頁,整節(jié)課沒有任何互動,更別說讓我們開口練習(xí)了。大家都知道,學(xué)英語尤其是商務(wù)英語,不開口說根本不行。沒有口語輸出的機會,學(xué)的那些句型短語就像水上漂,根本沒法內(nèi)化,更別說用到工作中了。在這個商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)了一個多月,我除了能跟讀幾句,實際交流還是沒進步。

第三次踩的坑更氣人,那個商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu)說有專屬外教制定學(xué)習(xí)計劃。結(jié)果交了錢才發(fā)現(xiàn),所謂的 “專屬外教” 一周換一個,每個老師的教學(xué)方法和側(cè)重點都不一樣。這個老師剛教了我一些談判技巧,下個老師又讓我從基礎(chǔ)語法重新學(xué)起,完全銜接不上。我找客服反映,客服說外教排課緊張,只能這樣安排,最后也沒給解決,只能不了了之。

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三次失敗后,我本來都想放棄了,覺得可能自己就不是學(xué)英語的料。后來同事給我推薦了現(xiàn)在這個商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu),才算真正找對了地方。這里的外教師資是真不錯,都是持證教學(xué)的,每個老師都有至少 3 年以上的商務(wù)英語教學(xué)經(jīng)驗。后來跟顧問聊天才知道,他們的外教要經(jīng)過 10 輪嚴格考核才能正式授課,從專業(yè)知識、教學(xué)技巧到跨文化溝通能力,都得過關(guān),所以教學(xué)水平很有保障。也正是因為這樣,現(xiàn)在好多上班族都選了他們家來學(xué)習(xí)。

最讓我滿意的是他們的一對一定制模式。報名的時候,有專門的課程顧問跟我聊了很久,詳細了解我的需求,給我制定了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案,課程安排很合理,學(xué)習(xí)大綱的都列得清清楚楚,學(xué)習(xí)路徑一目了然。而且,在他們家還能固定外教上課,能保持學(xué)習(xí)的連貫性。

教材內(nèi)容也特別實用,都是結(jié)合常見的商務(wù)場景設(shè)計的。像客戶接待、視頻會議、合同談判這些我工作中常遇到的場景,都會在課上重點練習(xí),學(xué)了就能直接用到工作中,特別有成就感。他們的學(xué)習(xí)系統(tǒng)也很完善,課前有預(yù)習(xí)資料讓提前熟悉重點,課后有針對性的練習(xí)鞏固當(dāng)天內(nèi)容。平時還有助教老師跟進學(xué)習(xí)進度,有不懂的問題隨時能問,回復(fù)也很及時,不用自己瞎琢磨。

老師的課堂互動也做得很好,不會像之前那些老師那樣照本宣科。這家老師很注重我的英語輸出,上課時會不斷提問,引導(dǎo)我用英語表達自己的想法,就算我說得磕磕絆絆,老師也會耐心鼓勵,幫我糾正錯誤,慢慢搭建起一個全英文的交流環(huán)境。現(xiàn)在我越來越敢說了,有時候甚至能下意識地用英語思考問題。現(xiàn)在我和國外客戶溝通已經(jīng)順暢多了,上次視頻談判還被領(lǐng)導(dǎo)夸表達專業(yè)。

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全國商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu)排行榜前十名哪個好

【只想要靠譜的】全國商務(wù)英語外教培訓(xùn)機構(gòu)排行榜前十名哪個好?選哪家外教學(xué)商務(wù)英語好?以上就是我的經(jīng)驗分享了。語言學(xué)習(xí)是一種技能培養(yǎng),類似于學(xué)習(xí)樂器或體育運動,需要長期的練習(xí)和積累。大腦需要時間來適應(yīng)新的語言規(guī)則、詞匯和發(fā)音。如果學(xué)習(xí)過程斷斷續(xù)續(xù),之前積累的知識很容易遺忘,學(xué)習(xí)效率也會大打折扣。所以,一定要堅持去學(xué)習(xí)呀!

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