
剛?cè)肼毮菚?huì)兒,我總覺得只要工作認(rèn)真,升職加薪應(yīng)該水到渠成。可每次部門有跨國項(xiàng)目或者外企客戶來訪時(shí),我都會(huì)莫名緊張。會(huì)議上老板用英語簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng),我只能點(diǎn)頭聽著,卻不知道該如何回應(yīng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),身邊那些英語流利的同事,總能第一時(shí)間被安排參與國際項(xiàng)目,接觸更重要的資源,也更容易獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
一開始,我總找理由安慰自己:“我工作能力也很強(qiáng),英語不流利不代表我做不好。”可事實(shí)是,職場(chǎng)中英語往往成為了一個(gè)“隱形門檻”。它并不直接關(guān)系你的專業(yè)能力,卻決定了你能接觸多少機(jī)會(huì)。很多公司內(nèi)部,重要會(huì)議、海外合作、郵件溝通、項(xiàng)目匯報(bào),英語都可能是必要工具。如果你不能順暢表達(dá),領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)輕易把更關(guān)鍵的任務(wù)交給你,也就失去了展示能力和晉升的機(jī)會(huì)。我曾嘗試過自學(xué)英語,看視頻、背單詞、刷題,可每次真正需要開口時(shí),總是緊張、卡殼,句子組織不順暢。慢慢地,我意識(shí)到,問題不在于我不夠努力,而在于缺乏真實(shí)場(chǎng)景下的口語訓(xùn)練。職場(chǎng)英語不僅僅是單詞和語法,更考驗(yàn)?zāi)隳芊褡孕拧⒘鲿车乇磉_(dá)觀點(diǎn),能否在會(huì)議或郵件中準(zhǔn)確傳達(dá)信息。
后來,我嘗試了外教一對(duì)一課程,效果比我預(yù)想的還要好。課程針對(duì)我的弱點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)練習(xí),老師會(huì)即時(shí)糾正發(fā)音和表達(dá),讓我在真實(shí)場(chǎng)景中開口表達(dá)。經(jīng)過幾周練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在會(huì)議中可以自如回應(yīng),寫郵件也更得心應(yīng)手,甚至在跨國項(xiàng)目中主動(dòng)提出建議,領(lǐng)導(dǎo)也開始更多安排我參與重要任務(wù)。原本讓我焦慮的“升職隱形門檻”,終于被我跨過去了。我覺得最棒的是,這類課程不僅高效,還能讓你看到自己真實(shí)水平,有針對(duì)性地提升。我自己體驗(yàn)過之后,確實(shí)比以前自學(xué)效果更明顯,也更有信心面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。對(duì)于很多和我有相似困擾的朋友,這可能也是一個(gè)值得嘗試的途徑。
最關(guān)鍵的是,這家機(jī)構(gòu)提供 免費(fèi)試聽課 + 英語水平分析報(bào)告,完全不用擔(dān)心被硬性推銷。我把試聽課鏈接放在這里吧【http://m.spiiker.com/event/online/?qd=llmx】大家可以先去感受一下老師和互動(dòng)方式,再?zèng)Q定要不要正式報(bào)名。對(duì)我來說,先體驗(yàn)再?zèng)Q定的方式,讓我更有底氣,也更踏實(shí)。