很多人在報(bào)英語機(jī)構(gòu)前，都會(huì)先上一節(jié)試聽課。可問題是，試聽課只有短短40-60分鐘，真的能看出機(jī)構(gòu)的水平和適合度嗎？答案是：能！只要你知道該觀察什么，就能在這一節(jié)課里看出很多“門道”。很多學(xué)員分享過，他們之前報(bào)班時(shí)太隨意：試聽課只覺得“老師很熱情”、“氛圍挺好”，結(jié)果正式上課后才發(fā)現(xiàn)節(jié)奏跟不上，課程內(nèi)容不對路，甚至學(xué)習(xí)效果不明顯。其實(shí)，這些都能在試聽課里提前看出來。那么，一節(jié)英語試聽課，究竟能看出什么呢？
1. 老師的教學(xué)方式是否適合你
有的老師偏“灌輸型”，一節(jié)課講得很滿；有的老師則注重互動(dòng)，會(huì)不斷引導(dǎo)你開口。如果你是想提升口語的人，那么互動(dòng)性才是重點(diǎn)。試聽時(shí)可以留意：老師有沒有鼓勵(lì)你開口？有沒有及時(shí)糾正你的發(fā)音和用詞？這些細(xì)節(jié)能直接影響你未來的學(xué)習(xí)效果。
2. 課程內(nèi)容是否符合你的目標(biāo)
如果你是職場人，卻試聽到大量“旅游英語”，那顯然方向不對。好的試聽課，應(yīng)該會(huì)先了解你的需求，再針對性地選擇內(nèi)容。比如你做外貿(mào)，試聽時(shí)老師就會(huì)和你模擬客戶談判場景；如果你是上班族，老師可能會(huì)引導(dǎo)你練習(xí)會(huì)議表達(dá)或郵件溝通。
3. 學(xué)習(xí)氛圍和互動(dòng)感
學(xué)英語需要一個(gè)讓你敢開口、不怕錯(cuò)的環(huán)境。如果試聽課上，你覺得緊張到說不出話，或者老師沒有耐心，氛圍很壓抑，那正式課也很難有好的體驗(yàn)。相反，如果你在試聽課上能輕松說幾句英語，說明這個(gè)環(huán)境是比較適合你的。
4. 課后的反饋和學(xué)習(xí)方案
試聽課不僅是“上課”，還應(yīng)該有“課后”。專業(yè)的機(jī)構(gòu)會(huì)在試聽結(jié)束后，給你一份反饋：你的發(fā)音問題在哪？詞匯量大概什么水平？適合什么課程安排？如果試聽后什么也不給，就讓你直接付費(fèi)，那基本可以判定機(jī)構(gòu)比較粗糙，不夠負(fù)責(zé)。
5. 自己的感受最重要
試聽課不僅是看老師和機(jī)構(gòu)，更是看自己。如果你在這40分鐘里感覺“學(xué)到了東西”“原來英語也能這么講”，那說明這門課點(diǎn)燃了你的學(xué)習(xí)興趣。如果你覺得昏昏欲睡、毫無收獲，那即便后續(xù)課程再便宜也沒必要繼續(xù)。
? 總結(jié)
一節(jié)試聽課，其實(shí)就像一場“預(yù)演”。通過老師的教學(xué)方式、課程內(nèi)容匹配度、互動(dòng)氛圍、課后反饋，你完全可以判斷出這個(gè)機(jī)構(gòu)值不值得長期投入。所以，報(bào)班之前一定要重視試聽課，千萬別光看“價(jià)格”和“宣傳”，而忽略了自己在課上的真實(shí)體驗(yàn)。如果你最近也在考慮報(bào)班，我推薦一家性價(jià)比超高的免費(fèi)的試聽課。我把鏈接放在這里【http://m.spiiker.com/event/online/?qd=llmx】課后還會(huì)有一份詳細(xì)的英語階段測評報(bào)告和老師的學(xué)習(xí)建議，對于免費(fèi)試聽課來說性價(jià)比真的特別高，只有親自感受過，才知道什么樣的課程真正適合自己。
