在職場上，英語能力有時(shí)候就是一條“分水嶺”。我曾經(jīng)就是那個(gè)典型的“啞巴英語”：簡歷上寫著英語四級(jí)過關(guān)，看英文郵件沒大問題，但一旦開口就心虛。開會(huì)時(shí)，聽得懂，卻一句話也插不進(jìn)去，更別提主持會(huì)議了。當(dāng)時(shí)最大的挫敗感就是：能力不差，但因?yàn)橛⒄Z開不了口，整個(gè)人看上去“存在感”很弱。尤其是跨部門會(huì)議里，外國同事討論激烈，我只能默默記筆記，心里著急卻插不上話。那段時(shí)間，我甚至懷疑自己是不是不適合外企。
真正的轉(zhuǎn)折，是在一次會(huì)議中，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名讓我補(bǔ)充一條情況。結(jié)果我緊張得大腦一片空白，支支吾吾講了兩句就停住了。會(huì)后領(lǐng)導(dǎo)私下提醒我：“你的專業(yè)能力很強(qiáng)，但要是真想往上走，英語必須練起來。”那一刻我突然意識(shí)到，英語口語不是加分項(xiàng)，而是硬性門檻。如果我不跨過這道坎，升職加薪遲早會(huì)被卡死。我沒有再走“死磕單詞書”的老路，而是開始找更適合職場的學(xué)習(xí)方式：
1. 場景化訓(xùn)練
我把工作中最常用的場景列出來，比如主持會(huì)議、做匯報(bào)、和客戶溝通。然后針對(duì)這些場景去準(zhǔn)備常用表達(dá)。比如主持會(huì)議開場時(shí)：
? Good morning everyone, thank you for joining today’s meeting.
（大家早上好，感謝參加今天的會(huì)議。）
? Let’s get started with the agenda.
（我們現(xiàn)在開始今天的議程。）
每一句話都結(jié)合真實(shí)場景練習(xí)，開口的膽子才慢慢建立起來。
2. 錄音反饋
一開始我覺得自己說得還行，但錄音一聽，發(fā)音和語調(diào)問題一堆。后來我養(yǎng)成了習(xí)慣——每天錄音回聽，找出問題再改。雖然過程有點(diǎn)“尷尬”，但進(jìn)步真的很快。
3. 找外教一對(duì)一練習(xí)
最關(guān)鍵的一步，是我報(bào)了線上一對(duì)一課程。外教會(huì)直接拉我模擬會(huì)議場景，比如讓我練習(xí)如何打斷別人、如何總結(jié)觀點(diǎn)。最讓我印象深刻的是，有一次我說：
? We can do it more fast.（我們可以做得更快。）
外教立刻指出應(yīng)該說 faster，并幫我糾正語氣。這樣即時(shí)反饋，讓我避免了把“中式英語”帶到正式場合。
4. 敢于上場
學(xué)習(xí)再多，如果不實(shí)際用，也會(huì)退回原點(diǎn)。于是我逼自己主動(dòng)申請(qǐng)主持一次小型會(huì)議。雖然準(zhǔn)備了稿子，依然緊張，但完成那次主持后，我發(fā)現(xiàn)：原來自己真的能行！經(jīng)過大概一年的堅(jiān)持，我從原本的“開口發(fā)抖”，到后來能自信地主持全員會(huì)議。那種成就感，遠(yuǎn)比考試拿證書更真實(shí)。更重要的是，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我刮目相看，很多跨部門的重要項(xiàng)目也開始交到我手上。
如果你現(xiàn)在也處在“啞巴英語”的階段，不要灰心。這并不是能力不行，而是學(xué)習(xí)方式出了問題。光靠自學(xué)，很難補(bǔ)上“輸出”和“反饋”這兩塊。我自己的經(jīng)驗(yàn)是，找到一個(gè)能陪你練、能即時(shí)糾正錯(cuò)誤的環(huán)境，進(jìn)步會(huì)快很多。我當(dāng)時(shí)選擇的是必克英語（專注一對(duì)一口語十多年，老師穩(wěn)定，會(huì)根據(jù)需求定制課程）。我最開始也是先上試聽課，沒想到收獲挺大，外教直接幫我糾正了幾個(gè)長期沒意識(shí)到的問題。這里也把免費(fèi)試聽課鏈接放在這里【http://m.spiiker.com/event/online/?qd=llmx】，感興趣的可以去體驗(yàn)一下，畢竟學(xué)英語最怕的就是“只停留在想”，不如先邁出第一步。
