只靠背單詞，那肯定是不行的。英語(yǔ)最主要的是可以用于溝通，尤其是像在外企這種工作氛圍之下，很多辦公軟件都是全英的了。其實(shí)我也是在外企從事3年外貿(mào)翻譯工作了，先來說說我的個(gè)人情況吧：國(guó)內(nèi)某雙非本科畢業(yè)，大學(xué)期間考過了4/6級(jí)，研究生為國(guó)外某高校畢業(yè)，專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，留學(xué)之前考雅思2次，最終得分7分。

我之前是在必克英語(yǔ)學(xué)的職場(chǎng)商務(wù)英語(yǔ)課，他們的上課形式的一對(duì)一的外教直播課。一節(jié)課是20分鐘，我面試的那段時(shí)間幾乎每天都會(huì)抽出20分鐘的時(shí)間來和外教模擬訓(xùn)練。這里我也分享一下他們這個(gè)成人口語(yǔ)課的免費(fèi)試聽課鏈接，如果有需求和感興趣你可以去試聽感受，學(xué)習(xí)看看：【https://www.spiiker.com/yypeixun/?qd=kwgwwz】

其實(shí)跟著外教學(xué)會(huì)比你單打獨(dú)斗好很多。會(huì)進(jìn)一步鍛煉你的邏輯思考能力和語(yǔ)言組織能力，讓你能夠有條理地闡述自己的看法。我們要問自己，英語(yǔ)口語(yǔ)不好的原因是什么，我們已經(jīng)學(xué)了多年英語(yǔ)，單詞語(yǔ)法都還記得不錯(cuò)，為什么還是口語(yǔ)不好呢，很大程度上都是不敢說造成的，我們平時(shí)沒有英文輸出環(huán)境，自己也沒有很好地堅(jiān)持說英語(yǔ)，造成了現(xiàn)在的“啞巴英語(yǔ)”。

如果想要進(jìn)入外企，或者是已經(jīng)在外企工作了，想要提高英語(yǔ)水平是能夠很快進(jìn)步的。為什么呢？首先你已經(jīng)有這個(gè)明確的目標(biāo)在了，確立一個(gè)可實(shí)行的目標(biāo)也是很重要的。在你明確了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是為了提高工作效率，更快適應(yīng)工作環(huán)境。這種就是我們所說的職場(chǎng)商務(wù)英語(yǔ)。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來說，在外企工作，你身邊的同事不乏留學(xué)生、外國(guó)同事，也就是說你的英語(yǔ)環(huán)境是非常足夠了的。而在工作中，大家的語(yǔ)速都是比較快的，尤其是外國(guó)人。我剛開始進(jìn)入我們公司的時(shí)候，有時(shí)候也會(huì)大腦卡殼，跟不上我的上司。

因?yàn)槲沂亲龇g的，不僅僅要翻譯上司的一些策劃方案、企劃書這些公文，偶爾還要跟著老板去開會(huì)。大家都知道，口譯是很難的，我也在慢慢學(xué)習(xí)當(dāng)中。現(xiàn)在線上就可以學(xué)，隨時(shí)隨地下了班學(xué)個(gè)20分鐘也是能夠很好的利用零碎時(shí)間的。我之前就一直在必克英語(yǔ)學(xué)，他們的上課模式是一對(duì)一的真人外教。每個(gè)課程都有對(duì)應(yīng)的等級(jí)，能讓學(xué)習(xí)者清晰地了解到自己目前的英語(yǔ)水平。一節(jié)課平均下來我算了一下，大概是幾十塊這個(gè)范圍內(nèi)，上班族還是能吃得消的。這里我也分享一下必克英語(yǔ)的免費(fèi)商務(wù)英語(yǔ)試聽課鏈接，是一對(duì)一的真人外教，如果你有需求、感興趣不妨去試試這種學(xué)習(xí)方法。課程內(nèi)容基本上都是以實(shí)用為主，如職場(chǎng)日常接待、新面試英語(yǔ)、必克英語(yǔ)商務(wù)英語(yǔ)會(huì)話初級(jí)等。老師也會(huì)告訴你地道的英語(yǔ)表達(dá)法，會(huì)潛移默化地提高你的語(yǔ)感。讓你以舒服的語(yǔ)調(diào)去和上司溝通。培養(yǎng)你的商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)邏輯能力，會(huì)模擬開會(huì)場(chǎng)景，讓你表達(dá)各種觀點(diǎn)。

顯而易見，光靠背單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這種學(xué)習(xí)方式早就過時(shí)了，小學(xué)生打基礎(chǔ)的時(shí)候可以通過背單詞來提高記憶，提高成績(jī)。但是你進(jìn)入職場(chǎng)了，刀光劍影的。講究的是說話的藝術(shù)，如果你口語(yǔ)表達(dá)不好，莫名其妙被甩鍋了都不知道。所以我們要先在找到自己的薄弱點(diǎn)之后，再來進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)來提高相應(yīng)的能力。

比如表達(dá)方式不會(huì)說就補(bǔ)充地道的表達(dá)，單詞發(fā)音不準(zhǔn)就從音標(biāo)開始學(xué)習(xí)正確的發(fā)音，不會(huì)用語(yǔ)法組織語(yǔ)言就補(bǔ)充語(yǔ)法知識(shí)做造句練習(xí)，不知道說什么就加大輸入量讓自己腦子里有貨。想要提高英語(yǔ)，本質(zhì)上是要全面提升自己的英語(yǔ)能力。如果各項(xiàng)能力都提升上來，工作中各種需要使用英語(yǔ)的場(chǎng)合也就能夠應(yīng)對(duì)自如了。如果英語(yǔ)想要說得比較地道，那么還是要盡可能和外國(guó)人交流。和客戶交流？和外國(guó)同事交流？去英語(yǔ)角？這些都不太現(xiàn)實(shí)。想要有針對(duì)的去提高和學(xué)習(xí)，最要好是要找有經(jīng)驗(yàn)的外教學(xué)。當(dāng)然每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是不一樣的，學(xué)習(xí)階段也是不一樣的，如果不能精準(zhǔn)的定位自己的問題，那么就不能制定最高效的學(xué)習(xí)方案。所以還是要明白自己缺乏的是什么，差在哪了。如果你自己找不出問題所在，我建議你可以借此機(jī)會(huì)去必克英語(yǔ)這個(gè)平臺(tái)測(cè)評(píng)一下。這里我也把這個(gè)測(cè)評(píng)試聽課鏈接放這里了，主要是為了感受一下外教老師的上課模式，測(cè)試一下你的英語(yǔ)基礎(chǔ)：【https://www.spiiker.com/yypeixun/?qd=kwgwwz】總而言之，每個(gè)人的英語(yǔ)能力水平不同，應(yīng)該安排與之相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容，而不是試圖通過使用一套教材、一刀切的方式來解決大家千差萬別的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問題。