廣州英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜？哪家學(xué)習(xí)效果比較好？職場人有多不容易？想要在職場上求一份安穩(wěn)工作，并非易事。如今，裁員和跳槽已成為職場上的一大普遍現(xiàn)象。現(xiàn)在的職場環(huán)境這么不穩(wěn)定，不培養(yǎng)各方面能力的話，就很容易被淘汰。
大學(xué)是在廣州，所以當(dāng)時畢業(yè)后就留在了廣州工作，畢竟就業(yè)機(jī)會比家鄉(xiāng)那邊的多。因為很喜歡英語，所以當(dāng)時就花了九牛二虎之力，進(jìn)入了一家外企工作。在工作過程中經(jīng)常需要用到英語。為了提高自己的英語口語能力，增強(qiáng)自己的優(yōu)勢，我開始為自己制定英語口語提升計劃。
實際上，學(xué)習(xí)英語口語不僅要記單詞、短語和句式，還要把握“語境”、“語氣”、“語感”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能準(zhǔn)確、恰當(dāng)而有效地加以運用，更好的做到“辭能達(dá)意”，而且富有感染力。
（1）“語境”（context）：按照美國《TheWorldBookDictionary》（1976）的解釋，context（語境）的含義可延伸為與語言運用直接相關(guān)的環(huán)境、伴隨的情況或條件，以及背景。要學(xué)會在會話中及講話中因“環(huán)境”（包括對話的時、地、人、事的具體情景和背景等）的不同而恰當(dāng)?shù)乩斫鈩e人所說的詞意，以及自己有效地遣詞造句。
（2）“語氣”（mode）：語氣是口語（尤其會話）的潤滑劑和調(diào)味劑。命令、祈使、假設(shè)是常用的三大語氣，其他如表達(dá)必然性、可能性，或體現(xiàn)禮貌、不滿、請求等人際互動，以及語句的邏輯聯(lián)系，都需要用適當(dāng)?shù)恼Z詞來表達(dá)說話的語氣。
（3）“語感”（sense或inspiration）：尤指語言靈感，從個人的經(jīng)歷、感受、社會知識、文化積累和語言修養(yǎng)等方面，以及在與對方交談時思想、觀點的相互碰撞下，會觸發(fā)語言靈感，并依靠語言靈感，增加講話的風(fēng)趣、幽默、說服力與親和力，使對話具有“畫龍點睛”，有時則是“一語道破”，有時是弦外之音等的感染力，達(dá)到“成功地交流”的境地。
雖然知道“語境”、“語氣”、“語感”的重要性，但是就不知道怎么實際練習(xí)和培養(yǎng)，具體應(yīng)該怎么表達(dá)，因為沒有什么具體的場景來然后我進(jìn)行理解和表達(dá)。為了在純英語環(huán)境下學(xué)習(xí)，讓自己的英語口語更加地道自然，我決定要找專業(yè)的教學(xué)課程來高效學(xué)習(xí)。
廣州英語口語培訓(xùn)哪家學(xué)習(xí)效果比較好？我查遍了廣州的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要么很貴，要么就是離我住的地方很遠(yuǎn)，實在是沒有找到很滿意的。后來，在一次偶然的機(jī)會中，了解到了線上教學(xué)課程，發(fā)現(xiàn)很多都比線下的便宜。其中有一家很令我滿意，是一對一定制課程，而且課程收費很合理。但是，本著小心謹(jǐn)慎的原則，我就馬上去了解了他們家的師資水平，了解到他們的外教都是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的，然后教學(xué)經(jīng)驗也很豐富，有3年以上教學(xué)經(jīng)驗。
在課堂上，我告訴外教老師，我想學(xué)英語口語中的“語境”、“語氣”、“語感”，外教老師就給根據(jù)我的學(xué)習(xí)需求，來進(jìn)行相關(guān)講解和練習(xí)。大家可以去親自體驗一下他們家的試聽課程【https://www.spiiker.com/daily/?qd=sdoe】，是可以和真人外教在線對話，通過測試報告來了解自己的英語水平。
廣州英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜？哪家學(xué)習(xí)效果比較好？盡管在學(xué)習(xí)英語的過程中遇到了很多困難，但是我一直相信，堅持付出就一定有收獲，只是時間早晚而已。就像畫家安格爾所說：“所有堅韌不拔的努力遲早會取得報酬的。“
