經(jīng)過(guò)這幾年的職場(chǎng)變化，我也有意識(shí)到英語(yǔ)在工作上的重要性，特別是口語(yǔ)，口語(yǔ)說(shuō)得好的人往往都會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)大吃一驚，因此我也下定決心了要去找個(gè)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)提高自己的口語(yǔ)，今天就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)有哪個(gè)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)比較好？一對(duì)一網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)效果好嗎？
網(wǎng)絡(luò)學(xué)英語(yǔ)我想大家應(yīng)該已經(jīng)很常見(jiàn)了，這種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式早在2019年我就已經(jīng)有了解過(guò)，那時(shí)候還是孩子學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)的，然而這幾年的變化，慢慢地讓成人上班族也成為了學(xué)英語(yǔ)的主力軍，如今在雙減政策下，更多的網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)是為了成人而服務(wù)，我也有了解到網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)主要是一對(duì)一上課，那么這種上課模式作用大嗎？
在我看來(lái)作用是大的，來(lái)給大家說(shuō)下原因，首先一對(duì)一網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)是能夠有個(gè)純英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境學(xué)習(xí)，從而去讓我們的口語(yǔ)和英語(yǔ)思維都能夠有所提高，不知道大家在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)不會(huì)跟我一樣卡殼，這主要的原因是無(wú)法直接用英語(yǔ)思考，也就是英語(yǔ)思維不好的原因。
如圖所示，我們大多數(shù)人都會(huì)先是翻譯詞匯在大腦里，然后再去用英語(yǔ)思考，最后才說(shuō)出英語(yǔ)來(lái)，但往往會(huì)造成我們卡殼的情況，所以何以解憂，唯有提高英語(yǔ)思維，也因此才需要一對(duì)一的網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造出一個(gè)純英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境學(xué)習(xí)，通過(guò)跟外教的不斷英語(yǔ)對(duì)話交流學(xué)習(xí)，高頻率的口語(yǔ)輸出，英語(yǔ)思維逐漸有所提高。
所以我后來(lái)也是奔著一對(duì)一的網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)去找，親身試聽(tīng)和對(duì)比了多個(gè)平臺(tái)之后，覺(jué)得有一家還是蠻不錯(cuò)的，這個(gè)平臺(tái)在網(wǎng)上的口碑評(píng)價(jià)挺高，而且也是已經(jīng)創(chuàng)辦了有十多年，在一對(duì)一教學(xué)方面有較多的經(jīng)驗(yàn)，我也順便分享下這家的免費(fèi)在線試聽(tīng)課【https://www.spiiker.com/event/online/?qd=hallo】，大家可以親身去感受看看。
我去感受之后，覺(jué)得這家的外教一對(duì)一上課能夠說(shuō)很多英語(yǔ)，也能夠跟外教多交流，可以感受到外教老師的專業(yè)和整個(gè)服務(wù)系統(tǒng)的完善，免費(fèi)體驗(yàn)課上老師對(duì)我的英語(yǔ)水平做出等級(jí)測(cè)評(píng)，還是很真實(shí)的，之后還反饋給我文字版的相關(guān)筆記。所以我也是在這家學(xué)了口語(yǔ)，比之前進(jìn)步了很多，起碼也不會(huì)再卡殼了。
有哪個(gè)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)比較好？一對(duì)一網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)效果好嗎？以上就是我的分享了，網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)我覺(jué)得是比較方便上課的，而且不耽誤工作時(shí)間，老師選擇也比較多，大家可以先去試聽(tīng)再做決定也不遲。
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