想提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平無(wú)非自學(xué)和報(bào)班，網(wǎng)上關(guān)于口語(yǔ)訓(xùn)練班的文章也是各種，有人贊同，有人持疑，那么英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班哪家好，英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班有用嗎？
在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我想反問(wèn)一下，你為什么會(huì)想到英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班呢？是不是自己練口語(yǔ)效率慢或者不知道該如何提升呢？
你是不是用過(guò)以下的方法：
模仿/跟讀英文視頻
很多人都會(huì)通過(guò)看美劇電影之類的來(lái)練習(xí)英語(yǔ)，像看《摩登家庭》、《查理成長(zhǎng)日記》、《This is Us》等，通過(guò)模仿和跟讀來(lái)學(xué)習(xí)，但是很多人通過(guò)這個(gè)方法學(xué)習(xí)下來(lái)很雞肋。
電影也好，美劇也好，看的就是一個(gè)新鮮感，好奇感，想知道后面的結(jié)果是什么。看了一遍之后，這些感覺(jué)也就不復(fù)存在，我就會(huì)忍不住往下一集放。這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)除了知道了電影劇情，我一不能說(shuō)能搞定里面的詞匯表達(dá)。
還有像“影子跟讀”及“模仿錄音訓(xùn)練”就是跟著資源里的人聲然后同步的將英文說(shuō)出來(lái)。
對(duì)于我上面說(shuō)的這些方法，我相信嘗試過(guò)的同學(xué)都深有體會(huì)，需要浪費(fèi)大量的時(shí)間，還收效甚微。當(dāng)然我不否認(rèn)肯定是有些許效果的，只要你堅(jiān)持去做。但是投入產(chǎn)出比太低了。
除了以上的方法就是找口語(yǔ)訓(xùn)練班了，雖然說(shuō)要花錢，但是個(gè)人認(rèn)為如果你是工作所需，技能儲(chǔ)備，對(duì)于今后來(lái)說(shuō)，一個(gè)字“值”。也有人說(shuō)報(bào)口語(yǔ)培訓(xùn)班也沒(méi)有什么效果，我表示那你可能沒(méi)有找對(duì)，我個(gè)人建議要找比較有經(jīng)驗(yàn)，能夠多開(kāi)口說(shuō)的口語(yǔ)訓(xùn)練班好。
就比如說(shuō)“必克英語(yǔ)”，它們?cè)诳谡Z(yǔ)一對(duì)一訓(xùn)練這塊有著十幾年的經(jīng)驗(yàn)，而且它們?cè)谕饨踢@塊篩選非常的嚴(yán)格（全球2%外教入選，十幾項(xiàng)考核，外教的去留還得看學(xué)員的評(píng)價(jià)），上過(guò)課的學(xué)員都說(shuō)口語(yǔ)提升的很快。可以去試聽(tīng)體驗(yàn)一番：【https://www.spiiker.com/daily/?qd=dansk】
當(dāng)然，我們?cè)诤Y選英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班的時(shí)候，還是要經(jīng)過(guò)多方面，像：
1.師資：不管是學(xué)什么，老師的角色都是至關(guān)重要的，好的師資是效果保障的前提之一。就以口語(yǔ)培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，師資尤為重要。首先外教應(yīng)該要以歐美外教為主，第二外教應(yīng)該要有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，第三就是親和力和引導(dǎo)能力
2.授課內(nèi)容：找的口語(yǔ)訓(xùn)練班切莫PPT式教學(xué)，而是要根據(jù)自身的英語(yǔ)水平和需求來(lái)上課，這樣才能更高效。
3.便利性：很多人覺(jué)得在英語(yǔ)機(jī)構(gòu)也難堅(jiān)持或者說(shuō)抗拒去學(xué)習(xí)，很大一部分原因是“跑班上課的麻煩”，這就會(huì)涉及到距離的問(wèn)題，因?yàn)椴皇撬械娜硕己芙覀€(gè)人不建議選擇距離比較遠(yuǎn)的機(jī)構(gòu)，如果做車要超過(guò)半小時(shí)以上，基本上口語(yǔ)pass了。
4.服務(wù)口碑：服務(wù)在目前的培訓(xùn)行業(yè)來(lái)說(shuō)，越來(lái)越來(lái)越被我們重視，比如說(shuō)約課是否方便，好的老師是否好約，上課出現(xiàn)問(wèn)題是否及時(shí)能得到解決等；
以上就是關(guān)于“英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班有用嗎”的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你有幫助！
