一望無(wú)際初入職場(chǎng)，喧囂人生道路，追尋想過(guò)的生活，先得用可能將自身武裝力量，誰(shuí)都一樣。

  不得不承認(rèn)，當(dāng)今社會(huì)不論是商談買(mǎi)賣(mài)，晉升面試，度假旅游，還是匯報(bào)，應(yīng)考，要說(shuō)一口流利的英文不容置疑是一個(gè)強(qiáng)有力秘密武器。不少人都想學(xué)英語(yǔ)，卻總勤奮未果，在這里我推薦一個(gè)線(xiàn)上真人外教一對(duì)一網(wǎng)站來(lái)給大家——線(xiàn)上英語(yǔ)，一節(jié)課20元，外教老師非常不錯(cuò)，有西方和菲律賓的，可以任意挑選，授課感受非常好，時(shí)間和地點(diǎn)都能夠自身分配，較為方便快捷，自己學(xué)會(huì)了3個(gè)月，發(fā)展許多，刻意分享給大家，有興趣的，能夠來(lái)體驗(yàn)下他們的英文免費(fèi)試聽(tīng):

  以下是總結(jié)出來(lái)的一個(gè)通過(guò)客觀事實(shí)磨練學(xué)習(xí)方法(好多人根據(jù)這個(gè)方法養(yǎng)成了爐火純青的英語(yǔ)水平)，采集了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好多個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)并逐個(gè)擊破。希望大家能把握這門(mén)語(yǔ)言。

  英語(yǔ)聽(tīng)力

  練聽(tīng)力，練口語(yǔ)和泛聽(tīng)都要，泛聽(tīng)能夠增加詞匯量，了解語(yǔ)調(diào)，可是關(guān)鍵是練口語(yǔ)，練口語(yǔ)一篇文章遠(yuǎn)比泛聽(tīng)十篇效果更好。

  練口語(yǔ)時(shí)，一句一句地聽(tīng)直至把每一個(gè)語(yǔ)句每一種讀音，主音，都摸清，例如“The streets are wide and clean.” 這話(huà)里的streets是專(zhuān)有名詞，wide和clean是修飾詞，它都復(fù)讀;the， are， and不復(fù)讀。“ I am so glad to see you again.” 這話(huà)里的so， glad， see， again復(fù)讀，而I， am， to， you不復(fù)讀。留意這樣的地方并模仿，之后就非常容易聽(tīng)得懂全部語(yǔ)句。

  留意這個(gè)時(shí)間并不是時(shí)間越長(zhǎng)效果越好，重在高效率，就算每日只練半小時(shí)，只需這半小時(shí)全是用心聽(tīng)與學(xué)，比每日松松散散訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)效果明顯。當(dāng)然了訓(xùn)練也注重由淺入深，應(yīng)選用和自己水準(zhǔn)相匹配的英語(yǔ)聽(tīng)力材料，開(kāi)展英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)或帶讀。新手先逐漸弄懂之后再逐漸聽(tīng)一些比較迅速的，BBC，CNN，英語(yǔ)新聞，期內(nèi)能夠交叉看一些美國(guó)大片，如老友記，踏遍美國(guó)等，了解美國(guó)人真正溝通方式和交流語(yǔ)調(diào)的前提下，提升聽(tīng)力英語(yǔ)語(yǔ)感。

  或是還可以通過(guò)聽(tīng)一些英語(yǔ)時(shí)興歌曲的歌詞來(lái)練習(xí)，那樣學(xué)習(xí)起來(lái)較為愉快和簡(jiǎn)單，實(shí)際效果都比較好。音樂(lè)例如《you raise me up》，《my love》，《beautiful world》，《good is good》，《summer day》等(這種歌的節(jié)奏感緩解，歌曲歌詞簡(jiǎn)潔明了，是英語(yǔ)初學(xué)者練聽(tīng)力極好的素材。)并跟隨唱，來(lái)幫助你釋放壓力并可以讓你講出這兩個(gè)詞來(lái)，在其中歌唱者采用了一些特殊的發(fā)音方法，加入連讀等，因此發(fā)音上產(chǎn)生了一些轉(zhuǎn)變。例如《you raise me up》這首歌曲很好地彰顯了這種發(fā)音技巧，這對(duì)英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)講是提高英語(yǔ)聽(tīng)力首先攻克的一大難題。如：詞末輔音+詞首元音的連讀 如：when I讀為 [nai] ,More than I 讀為 [nai] 。字尾元音+字首元音，添加[w]或[j] ,最先，在詞尾以 [u：] 等接元音時(shí)能加 [w] 如：so I can stand on mountains 讀為 [wai] ,次之，在詞尾以 [i：] [ai] [ei] 等接元音時(shí)能加 [j] 如：me up?此外，擦音[r]與其說(shuō)后邊的首元音連讀 如：wait here in the silence 讀為 [rin]

 

  英語(yǔ)口語(yǔ)

  基本發(fā)音：關(guān)鍵擊敗禁止的發(fā)音

  發(fā)音是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，就像摩天大廈建筑基礎(chǔ)。迅速改正發(fā)音，能夠哪一個(gè)發(fā)禁止關(guān)鍵學(xué)哪一個(gè)。錄一下自己的發(fā)音來(lái)，和標(biāo)準(zhǔn)讀音對(duì)比，找到禁止的發(fā)音隨后模仿改正

  語(yǔ)調(diào)：模仿錄音原材料或是簡(jiǎn)易美國(guó)大片里的經(jīng)典對(duì)白來(lái)練習(xí)

  把握語(yǔ)句語(yǔ)調(diào)是講出口語(yǔ)英文的關(guān)鍵所在。能夠帶讀錄音原材料或是自己學(xué)模仿電視劇電影里的經(jīng)典對(duì)白，例如《老友記》，，《阿甘正傳》(Forrest Gump)，《甜心先生》(“Jerry Maguaire”)，《電子情書(shū)》( “YOU’VE GOT MAIL”)，《冰河世紀(jì)》，《絕望主婦》，《公主日記I.II.》(“THE PRINCESS DIARIES I II”)等那樣輕輕松松風(fēng)趣的劇，學(xué)習(xí)培訓(xùn)他從胸骨，腹部，咽喉，鼻部發(fā)音的發(fā)音方法，學(xué)習(xí)培訓(xùn)他們說(shuō)話(huà)后的動(dòng)作，諺語(yǔ)或常用口語(yǔ)，碰到非常容易聽(tīng)得懂的，像”how did you get through it?”，一遍一遍模仿，直至更像。隨后嘗試消化吸收說(shuō)話(huà)速度很快的一部分，例如老友記中莫尼卡最開(kāi)始登場(chǎng)的第一句 “There's nothing to tell, He is just some guy which I work with"”，說(shuō)話(huà)速度稍快，可以先一遍一遍的聽(tīng)，直至將所有單詞聽(tīng)精確，隨后聽(tīng)明白它連讀和省略部分,例如[k],[w]間的間斷和省去，最終一遍一遍模仿，最終做到和原聲帶相差無(wú)異，學(xué)完重試著模仿一些更快地，最終聽(tīng)人的高效英文，堅(jiān)持一段時(shí)間，你語(yǔ)調(diào)便基本上八九不離十。

  誦讀：勤誦讀聽(tīng)說(shuō)過(guò)的錄音原材料

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)有時(shí)候是非常難的，并且不容易堅(jiān)持不懈，要掌握辦法，尤其是口語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。可以多開(kāi)展真人版訓(xùn)練。不但現(xiàn)實(shí)感和挑戰(zhàn)性比較強(qiáng)，這個(gè)方法還迫使你用英語(yǔ)在運(yùn)用場(chǎng)所溝通交流，進(jìn)而從不得不承認(rèn)發(fā)展到越說(shuō)溜，與此同時(shí)認(rèn)識(shí)自己在現(xiàn)實(shí)條件下說(shuō)英語(yǔ)的不夠(可能是詞法里的，也有可能是語(yǔ)調(diào)里的)。假如能有些人改正你不正確的地方，效果明顯。這般，提升的不只是聽(tīng)聞使用的綜合素養(yǎng)，更加是聽(tīng)聞?dòng)⑽牡淖孕拧Ｕ嫒税鏃l件下應(yīng)用英語(yǔ)去學(xué)習(xí)，速度是自身一步一步學(xué)習(xí)最少5倍。

  平時(shí)多與朋友多練習(xí)，要是沒(méi)有這些條件，能上在線(xiàn)一對(duì)一外教英語(yǔ)服務(wù)平臺(tái)如上邊介紹的外教網(wǎng)，外教老師所有以英語(yǔ)為母語(yǔ)，他們也都擁有多年教學(xué)經(jīng)歷，輕輕松松氛圍中用最適合自己的方式來(lái)改正發(fā)音，使你表述愈來(lái)愈流暢地道，而且單向視頻不必?fù)?dān)心個(gè)人隱私，一節(jié)課才15元，可以先在墻上最好的網(wǎng)絡(luò)外語(yǔ)水平，了解自己實(shí)際水平，隨后有目的性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，效果更非常好。

  讀寫(xiě)能力篇

  語(yǔ)匯：用你喜歡的聯(lián)想法漸漸地增加詞匯量。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)很苦惱的地方是用才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)詞匯量比較嚴(yán)重不足，但是背單詞對(duì)自身又是一個(gè)很大的考驗(yàn)。

  1推薦大家應(yīng)用聯(lián)想法，由于聯(lián)想是每個(gè)人都本能反應(yīng)。例如“pests”,發(fā)音如同弄死它，從而非常容易想起病蟲(chóng);還有一類(lèi)聯(lián)想，例如screen這個(gè)英語(yǔ)單詞，不必s,c,r,e,e,n那樣去記了，你能想像，screen后邊發(fā)音有點(diǎn)兒沒(méi)發(fā)出去，因此聯(lián)想到?jīng)]凸起的物品，再聯(lián)想到一個(gè)很平方米木板，于是便想起顯示屏。等，聯(lián)想的方式有很多種，只要你自己記得住，如何嚇人的聯(lián)想都可以，有時(shí)候還使背英語(yǔ)單詞變得有意思。并利用好每天早上和臨睡前這倆合理時(shí)間范圍。

  2.掌握一些語(yǔ)匯造詞法則：

  元音音標(biāo)中間交換：a o e i u y

  舉例說(shuō)明：

  blood血--bleed流血

  food食材--feed

  gold黃金--gild

  drop滴下--drip水珠滴下

  seat坐位--sit坐著

  詞性轉(zhuǎn)換前綴后綴：

  min-men 小,：miniskirt,minister

  ad提升語(yǔ)調(diào)：administer管理方法，adhere 等，

  age(名詞后綴)人與物：postage郵資railage鐵路運(yùn)費(fèi)，marriage完婚等，

  把握這種構(gòu)詞法方式后，一個(gè)系列的詞匯就能放在一起記憶力，如：bond,捆，綁，債卷，融合;band樂(lè)團(tuán);bind捆縛，bondage奴仆，binder活頁(yè)夾，黏合劑;bend彎折，使。。。妥協(xié)。

  3.堅(jiān)持不懈記憶力。在實(shí)踐中探索，可以考慮自身記憶力效果最好的時(shí)間也,每日抽10min堅(jiān)持不懈背英語(yǔ)單詞，平常聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)的單詞，

  掌握價(jià)值意義使用方法并記下來(lái)，裝修隔斷時(shí)長(zhǎng)備考一次，逐漸增加詞匯量。

  語(yǔ)法：參考應(yīng)考方式每天做題型

  對(duì)語(yǔ)法規(guī)則或句式應(yīng)務(wù)求全面的了解，無(wú)須作深層次的理論探討。可是學(xué)習(xí)培訓(xùn)語(yǔ)法可以參考中國(guó)應(yīng)試教育方式，買(mǎi)一本基本語(yǔ)法的書(shū)籍(實(shí)際的書(shū)籍可以根據(jù)自己的需求挑選)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用心啃完，并重視訓(xùn)練，從問(wèn)題中夯實(shí)語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)。自然，運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是要口頭上訓(xùn)練與書(shū)寫(xiě)練習(xí)并舉，更應(yīng)當(dāng)塑造構(gòu)思與表述趨向一體的自然語(yǔ)言理解習(xí)慣性。

  閱讀文章：根據(jù)閱讀經(jīng)典英語(yǔ)名著讓閱讀文章能力有一個(gè)質(zhì)的變化

  多閱讀，如小故事、寓意故事、童話(huà)故事、小說(shuō)集、乃至詩(shī)文等。閱讀的時(shí)候要進(jìn)一步誦讀，不能有eye-reading。閱讀素材以契合自身能力或水平為宜。在閱讀時(shí)留意引用自身已學(xué)過(guò)的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)，或利用自身學(xué)過(guò)完的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)去了解文章內(nèi)容，感受文體活動(dòng)，模仿英語(yǔ)的表述句型或習(xí)慣性。記牢，看過(guò)10本語(yǔ)法書(shū)你不一定能說(shuō)寫(xiě)順暢的英文，可是看過(guò)10本小說(shuō)(或文學(xué)著作)，你的英文的讀寫(xiě)能力能力必然能流暢輕松。《簡(jiǎn)愛(ài)》，《傲慢與偏見(jiàn)》，《飄》等優(yōu)秀經(jīng)典著作也是不錯(cuò)的選擇(是在線(xiàn)看小說(shuō)，并不是影片哦)。例如：However little known the feelings or views of such a man may be on his first entering a neighbourhood,this truth is so well fixed in the minds of the surrounding families,that he is considered the rightful property of some one or other of their daughters.

  要這樣剖析：However little known the feelings or views of such a man may be on his first entering a neighbourhood，這是一個(gè)部分倒裝構(gòu)造，正常詞序是這樣的的However the feelings or views of such a man may be little known on his first entering a neighbourhood。

  this truth is so well fixed in the minds of the surrounding families, that he is considered the rightful property of some one or other of their daughters. THAT后的語(yǔ)句應(yīng)當(dāng)是THIS TRUTH的同位語(yǔ)從句this truth (that he is considered the rightful property of some one or other of their daughters )is so well fixed in the minds of the surrounding families.

  那樣，然后根據(jù)前后文，含意便出來(lái)，“這種光棍,每到新搬至一個(gè)地方,四鄰八舍盡管根本不了解它的性格怎樣,看法怎樣,但是,既然如此的一條真知早就在大家心目中的不可動(dòng)搖,因而我們總是將他當(dāng)作自身某一個(gè)閨女理所應(yīng)得一筆資產(chǎn).”那樣多應(yīng)用已學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)與前后文的情境去分析，塑造對(duì)一段話(huà)的認(rèn)知能力，對(duì)閱讀文章的支持是很大的。

  創(chuàng)作：多讀多思考，讓創(chuàng)作愈來(lái)愈流暢

  將沒(méi)見(jiàn)過(guò)的表達(dá)形式記下來(lái)，最終多讀多應(yīng)用。盡量培養(yǎng)每日用英語(yǔ)寫(xiě)日記住的習(xí)慣性，寫(xiě)之后讓英語(yǔ)好的朋友或者教師幫助查驗(yàn)語(yǔ)法不正確，將不正確的地區(qū)和恰當(dāng)?shù)谋硎鲇霉P記本電腦記下來(lái)，常常翻閱，長(zhǎng)此以往，便會(huì)把握許多語(yǔ)法和表達(dá)形式。

  靈活運(yùn)用

  總而言之，英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，在日常生活當(dāng)中多應(yīng)用它才能越用越活，假如和別人恥于開(kāi)口，能夠多與教師訓(xùn)練，例如隨意的“please give me the paper”,“l(fā)et’s go shopping”等，日常多講多讀，就會(huì)愈來(lái)愈沒(méi)有感覺(jué)，愈來(lái)愈敢開(kāi)口，讀寫(xiě)能力就會(huì)越來(lái)越流暢，英語(yǔ)綜合能力也會(huì)越來(lái)越好的。

  或許你一次次憧憬著有難得的機(jī)會(huì)可以立在更高演出舞臺(tái)，但是應(yīng)對(duì)應(yīng)聘要求上一個(gè)個(gè)醒目的“英文熟練”，只有無(wú)可奈何哀嘆;或許你想背起行囊走遍世界上最美麗的地方，但是口語(yǔ)的缺陷讓你不得不停滯不前;或許你正惦記著移民海外，過(guò)著自身理想中的生活，但是英語(yǔ)聊天能力的貧乏使你處境尷尬;或許你僅僅想要在碰到其他國(guó)家顧客或者朋友時(shí)，可以開(kāi)口跟他們溝通交流，流暢地表示自己，可卻一直連口都打不了。假如你有那樣的困擾，那就充分證明，你應(yīng)該學(xué)英語(yǔ)了。那就好好看一下本文吧!如果你自己不知道從何下手，我這邊有免費(fèi)的英語(yǔ)口語(yǔ)課程咨詢(xún)，順便送您一節(jié)免費(fèi)測(cè)評(píng)課試試，感興趣的可以來(lái)領(lǐng)取試聽(tīng)哦：【https://www.spiiker.com/yypeixun/?qd=kwgwwz】