在中國(guó)教育中，英語(yǔ)作為一門很重要的外語(yǔ)必備學(xué)習(xí)課程，在許多學(xué)生的人生學(xué)校學(xué)習(xí)中，占據(jù)了大部分的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。甚至在課外，假期里，也有不少孩子加入到英語(yǔ)培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)，然而，結(jié)果依然存在大部分人不能流暢的說(shuō)出英語(yǔ)，甚至不能完全讀寫(xiě)出英語(yǔ)。

其實(shí)，大多數(shù)人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中，忽略了這幾個(gè)學(xué)習(xí)概念。

一：學(xué)語(yǔ)言是集中精力學(xué)信息

我們要學(xué)習(xí)一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，就得了解這個(gè)國(guó)家社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等各方面的信息。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，僅學(xué)習(xí)單詞和語(yǔ)法是不夠的，我們要學(xué)習(xí)的是英語(yǔ)國(guó)家的文化。語(yǔ)言就是信息，語(yǔ)言就是知識(shí)。要把英語(yǔ)學(xué)好，需要先把語(yǔ)言本身忘記，把精力投入到語(yǔ)言所包含的信息上來(lái)，盡可能多地了解英國(guó)的人文知識(shí)和社會(huì)現(xiàn)狀。

二：有目的的學(xué)習(xí)

我們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)時(shí)，不妨先問(wèn)問(wèn)自己：為何學(xué)英語(yǔ)？要學(xué)習(xí)什么？什么時(shí)候?qū)W習(xí)……

有目的的學(xué)習(xí)，會(huì)使你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步更快，效果更好。這樣學(xué)習(xí)的針對(duì)性更大，動(dòng)力更足，更有成效，但千萬(wàn)別為了考試而學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

三：隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)

許多人都以為，教室是學(xué)英語(yǔ)最好的地方。其實(shí)不然，在課堂上，我們只能被動(dòng)記憶，而不是主動(dòng)接收。

最好的學(xué)習(xí)方法是隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),在洗澡的時(shí)候,人是最放松的,而且學(xué)英語(yǔ)的效果也不錯(cuò)，只要堅(jiān)持幾個(gè)月，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力突飛猛進(jìn)。

四：每天堅(jiān)持快樂(lè)學(xué)習(xí)17分鐘

中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，在時(shí)間上十分“大方”，舍得花大段的時(shí)間，而效果卻并不理想。原因是把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)作任務(wù)，很難充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，但如果把其作為一種樂(lè)趣，情況就大不一樣。無(wú)論是洗澡間學(xué)英語(yǔ)，還是睡前聽(tīng)英語(yǔ)廣播，兩者都有一個(gè)共同點(diǎn)：快樂(lè)地學(xué)習(xí)。人在快樂(lè)的時(shí)候，學(xué)習(xí)是最有效的。

五、學(xué)會(huì)適度“偷懶”

勤奮好學(xué)是很好的學(xué)習(xí)態(tài)度，但是在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中，這是一項(xiàng)體力勞動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間緊繃會(huì)導(dǎo)致大腦、身體疲勞，不利于身體健康，學(xué)習(xí)效果更是大打折扣。因此，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要有選擇性的讀書(shū)，要學(xué)會(huì)適度“偷懶”，即有選擇地讀書(shū)，沒(méi)必要把所有的書(shū)都完整地閱讀一遍。

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