Ta們眼中的必克英語(yǔ)
12月上旬是廣東2012年高考考生報(bào)名的時(shí)間,根據(jù)《2012年廣東省普通高考英語(yǔ)科聽說考試部分考試大綱》,2012年廣東省高考英語(yǔ)科將繼續(xù)單獨(dú)進(jìn)行聽說考試,所有參加英語(yǔ)科考試的考生必須參加以人機(jī)對(duì)話形式進(jìn)行的聽說考試。
針對(duì)廣東高考聽說考試的題型和難度,必克英語(yǔ)(http://www.spiiker.com)高考英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)專家稱,考生需掌握并能運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)以及所學(xué)功能意念和話題(以今年頒布的考試大綱為依據(jù)),要求詞匯量為3500個(gè)詞左右。
在聽力方面,必克教師要求準(zhǔn)備高考的學(xué)員需在平時(shí)上課的英語(yǔ)對(duì)談交流中,聽懂所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話,具體的要求是,1、理解主旨和要義;2、獲取具體的、事實(shí)性信息; 3、對(duì)所聽內(nèi)容作出推斷; 4、理解說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
而在口語(yǔ)方面,在課堂上必克英語(yǔ)老師有意識(shí)地與學(xué)員進(jìn)行口頭對(duì)話,將更多說話的機(jī)會(huì)留給學(xué)員,通過這樣外教1對(duì)1高強(qiáng)度的交流、學(xué)習(xí),學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)水平將達(dá)到:1、詢問或傳遞事實(shí)性信息,表達(dá)意思和想法; 2、做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然;3、做到語(yǔ)言運(yùn)用得體; 4、使用有效的交際策略。
必克英語(yǔ)高考口語(yǔ)課程為什么能使學(xué)員在聽說考試上獲得優(yōu)異的成績(jī)?2011年考生、必克英語(yǔ)學(xué)員Daniel分享道:“首先,在必克英語(yǔ)學(xué)習(xí),是1對(duì)1純英文課堂。在20分鐘的課堂上,學(xué)員時(shí)刻需要保持“聽”的注意力。由于是外教一對(duì)一,當(dāng)學(xué)員在聽力、理解上出現(xiàn)偏差時(shí),老師可以即使發(fā)現(xiàn)并糾正。
“其次,我們可以自己選擇是要外教,還是中教上課。在我們幾個(gè)同學(xué)里,選擇中教的比較多,畢竟高考是很中國(guó)特色的應(yīng)試,中教會(huì)比外教更了解,有助于讓我們知己知彼百戰(zhàn)百勝。
“另外,上課錄音是及時(shí)發(fā)現(xiàn)聽力問題的最好途徑。必克學(xué)習(xí)系統(tǒng)的其中一個(gè)好處在于,會(huì)幫學(xué)員把每節(jié)課都錄制下來(lái),便于學(xué)員課后復(fù)習(xí)。學(xué)員大可以利用此錄音及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的聽力問題,在課后反復(fù)聽,當(dāng)天就把當(dāng)節(jié)課沒聽懂的內(nèi)容消化掉,日積月累,聽力問題自然會(huì)越來(lái)越小。
“ 最后,課堂上聽力與口語(yǔ)相結(jié)合,正符合了聽說考試的考察方式。”
Daniel透露,聽說考試主要由模仿朗讀、角色扮演、和故事復(fù)述三個(gè)模塊組成。在上英語(yǔ)口語(yǔ)課,以及做考前復(fù)習(xí)時(shí),有意識(shí)地去進(jìn)行這三個(gè)模塊的訓(xùn)練,其實(shí)聽說考試并不難。“這里,我祝2012屆的學(xué)弟學(xué)妹們,做好考前準(zhǔn)備,一舉成功!”(必克英語(yǔ)咨詢熱線:400-600-9144)
媒體報(bào)道: http://news.qianlong.com/28874/2011/12/12/2502@7562537.htm