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Ta們眼中的必克英語
2012年職稱英語考試定于4月7日開考，距離現(xiàn)在僅有不到三個(gè)月的時(shí)間。不少即將參加考試的公務(wù)人員表示，由于正面臨著春節(jié)假期，對待學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面都比較松散、慵懶，想要沖刺學(xué)習(xí)，只能在過完這段時(shí)間才沉得下心。
為給考生們提供一些實(shí)用、有效的備考經(jīng)驗(yàn)，記者采訪了幾個(gè)事業(yè)單位待考職稱英語的工作人員。以下為采訪某單位時(shí)，記者與王先生和徐女士的對話。注：王先生是崇尚“懶人學(xué)習(xí)模式”的創(chuàng)新派，而徐女士則屬于“按部就班學(xué)習(xí)型”的傳統(tǒng)派。
記者：還有不到三個(gè)月時(shí)間就要考試了，你們都是用什么方法備考的？
王先生：參加培訓(xùn)，不過我報(bào)讀的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較特別，是一家叫“必克英語”（http://www.spiiker.com）的電話英語機(jī)構(gòu)，通過電話上課，每天跟外教進(jìn)行20分鐘的外教1對1課程，我覺得很方便。而且更重要的是，學(xué)習(xí)起來很有效果。這種“懶人模式”比較適合我，哈哈。
徐女士：相比之下我屬于比較傳統(tǒng)的人，我報(bào)讀了一個(gè)職稱英語的培訓(xùn)班，逢周六日上午去上課，因?yàn)槭窃谑兄行模煌ǖ故呛芊奖悖容^麻煩的是，有時(shí)因?yàn)橄壬影啵瑳]辦法接送女兒去少年宮學(xué)鋼琴，我就只能缺課了。覺得挺浪費(fèi)錢的……不過既然報(bào)了，也只好堅(jiān)持下去，缺席的課就找同學(xué)借個(gè)筆記抄一抄，不過畢竟自己沒聽課，記憶不深。
記者：職稱英語考試并不用考口語和聽力，但據(jù)我所知現(xiàn)在不少人更傾向于趁備考充電時(shí)，學(xué)點(diǎn)比較實(shí)用的英語，所以會選擇注重英語口語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這種情況通常是小班教學(xué)，也有外教一對一；也有些人認(rèn)為，為了更增加高分的機(jī)會，會選擇專門針對職場，這種情況通常是大班。你們兩位，剛好分別是這兩種情況，能說說各自所選方式的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？
王先生：我是比較關(guān)注“實(shí)用性”的，一定是選擇口語培訓(xùn)的。人總有一定的惰性，特別是我們這些職場人士，離開學(xué)校好久了，如果沒有考試這種壓力的趨勢，通常很難會有動(dòng)力再去系統(tǒng)地學(xué)英語的。這次的職稱考試對我來說就是這樣一個(gè)契機(jī)，我希望借助這個(gè)機(jī)會，把英語學(xué)好，既能把考試通過了，又能讓自己掌握一些英語口語，雙贏！這是優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)方面，如果我想真真正正系統(tǒng)地學(xué)好英語口語，可能要花比較長的時(shí)間，所以這種方式不太適合想要為了考試“速戰(zhàn)速決”的人。
徐女士：我本來就怕英語，但為了評職稱又不能不考，只好報(bào)了個(gè)職稱英語學(xué)習(xí)班，趕鴨子上架了。這種方式的優(yōu)點(diǎn)就在于課程針對性比較強(qiáng)，老師但因?yàn)槲一A(chǔ)不好，上課除了記點(diǎn)筆記回來死記硬背，好像沒什么辦法了。我現(xiàn)在想想，確實(shí)如果我沉下心學(xué)口語，而不要只是把學(xué)習(xí)目標(biāo)定死在“考試”上，應(yīng)該會比現(xiàn)在學(xué)得好點(diǎn)。
王先生：是的，口語如果能掌握，平時(shí)能運(yùn)用它們來正常交流，說明是真正地學(xué)會了、理解了，這樣的話就不用死記硬背課本那些詞句、對話、語法什么的，考試時(shí)也就更能得心應(yīng)手了！
記者：對職稱英語考試，你們對網(wǎng)友有沒有什么建議？
王先生：據(jù)我所知，考試是可以帶一本詞典的。但聽說電子辭典以及針對“職稱英語考試”的詞典是不被允許帶進(jìn)考場的，所以選什么詞典很重要。我建議帶本帶一本同義詞典或雙解詞典，最好是帶自己經(jīng)常使用、習(xí)慣了其編排規(guī)律的詞典。
徐女士：如果是像我這樣基礎(chǔ)本來就不好的，建議最好是提前一點(diǎn)備考，把基礎(chǔ)打好點(diǎn)上考場總會有把握些。
